ГОДОВОЙ ОТЧЕТ
ДИРЕКТОРА ЗИМОГОРЬЕВСКОЙ ГИМНАЗИИ
Саркисьяна Эдуарда Гургеновича
за 2012-2013 учебный год
Уважаемые коллеги, родители, учащиеся, депутаты, приказом Министерства образования и науки Украины от 23 марта 2005 года № 178 было утверждено Примерное положение о порядке отчетности руководителей общеобразовательных учреждений перед педагогическим коллективом и общественностью. 29 марта этого же года в газете «Освита» уже появилось это Примерное положение.
Цель данного годового отчета – дальнейшее утверждение открытой и демократической системы управления образования, обеспечение прозрачности, открытости и демократичности управления учебным заведением на принципах взаимоуважения и позитивной мотивации. Эта отчетность работает в Украине уже 8 лет.
В микрорайоне гимназии на сегодняшний день насчитывается 462 ребенка от 6 до 18 лет, из них в гимназии обучается на конец учебного года 405 человек (8 человек, из которых – на индивидуальной форме обучения). В новом учебном году 57 детей станут учащимися 2-х первых классов. Гимназия осуществляет профильное обучение старшеклассников (10-11 классы). Профиль обучения, согласно действующего законодательства, выбирается с учетом умений и пожеланий старшеклассников, родителей и кадровым обеспечением учебного заведения. Традиционным уже стало, что таковыми являются естественно-научный и гуманитарный в их вариантных составляющих.
Преемственность и непрерывность образовательного процесса продолжается, всеобуч охватывает весь микрорайон нашего учебного заведения.
В прошлом учебном году из 22 окончивших 11 классов, и 35 - 9 классов соответственно продолжают обучение в высших учебных заведениях, в гимназии, колледжах и лицеях – 55 человек.
В этом учебном году продолжается работа педколлектива по внедрению инновационных технологий в учебно-воспитательный процесс и его дальнейшей компьютеризации, созданы условия для вариативности обучения (английский язык, математика, экономика, психология, информатика для начальной школы «Сходинки до інформатики»).
На сегодняшний день в гимназии работает 62 человека, из них 41 – педагогические работники,
21 – технический персонал.
Учебно-методическая работа является важнейшей и основополагающей частью гимназии. Эту работу планируют, направляют и координируют заместители директора по УВР Лебединская О.О. и Носачева В.В.– опытные, принципиальные и ответственные работники. Они координируют работу по реализации учебно-воспитательного проекта «Формирование ценности образования и мотивация учебной деятельности учащихся в адаптивной системе обучения».
В течении года проведены заседания педагогического совета по реализации методической проблемы гимназии по темам: «Итоги работы школы в 2011-2012 учебном году. Задачи на новый учебный год. Новый Государственный стандарт начального образования », « Система работы школы по профилактике преступности и правонарушений среди учащихся », « Инновации в образовании. Их влияние на успешность и связь успешности с выбором моделей и технологий обучения », « Итоги мониторинга учебно-воспитательного процесса за учебный год. О допуске к ГИА учащихся 9-х, 11 классов и проведения учебно-производственной практики учащихся 5-8, 10 классов. О переводе учащихся 1-4 классов в следующие классы. Готовность учащихся 4 классов к обучению по новым Государственным стандартом базового образования », « О переводе учащихся 1-8, 10 классов в следующий класс и выпуске учеников 9, 11 классов из гимназии ».
Значительное внимание уделяется научно-методическим советом школы выявлению, апробации и внедрению перспективного педагогического опыта. Этому способствует выпуск «Методического бюллетеня» (ответственная Топольскова Н.М.), на страницах которого рассматривались вопросы использования информационных технологий в учебно-воспитательном процессе, профилирования образования в старших классах, проблемы формирования здоровой личности, вопросы подготовки и проведения ВНО.
В течение учебного года создавались условия для обеспечения непрерывной профессиональной подготовки педкадров в системе методической работы школы:
методические психологические консультации (1 раз в месяц),
заседания методических кафедр (5 раз в год),
меры для развития компьютерной грамотности учителей (проверкой установлено 100% владения ИКТ учителями начальных классов).
Уровень педагогического мастерства каждого учителя в течение года возрастает. Этому способствуют и такие формы работы, как аттестация учителей. В этом учебном году повысили квалификационную категорию 3 учителей: присвоена высшая квалификационная категория учителю Сычевой Ю.С.; присвоено ІІ квалификационную категорию - Яровой Н.В., Юшиной В.А. Подтвердили свои квалификационные категории 5 учителей: Саркисьян Э.Г., Котенко Т.А., Феденчук А.П., Прогулова С.Б., Чеча П.С. Установлено педагогическое звание 2 учителям: Котенко Т.А. - «Учитель - методист», Феденчук А.П. - «Старший учитель». Не остается без внимания повышение профессионального мастерства учителей в ходе курсовой подготовки.
Курсы в системе последипломного педагогического образования в 2012-2013 уч.г. по дневной форме обучения прошли 4 учителя гимназии: Сычева Ю.С., Саламанова Н.Ю., Бойко С.В., Котенко Т.А., по дистанционной форме 3 учителя - Ушакова А.В., Саркисьян Э.Г. , Горбачев П.А. В июне 2013 года планируется участие учителя начальных классов Сычевой Ю.С. в учебных курсах по подготовке педагогических кадров для работы в научно-педагогическом проекте «Росток» при Институте инновационных технологий и содержания образования МОН Украины.
Более эффективной стала работа педагогического коллектива с одаренными детьми: были пересмотрены формы стимулирования творческого самосовершенствования учителей и учащихся; усовершенствованные условия для развития интересов и наклонностей каждого ребенка: при проведении курсов по выбору, факультативов, при углубленном изучении предметов, в кружках, при проведении конкурсов, олимпиад. По результатам участия во II туре Всеукраинских ученических олимпиад гимназия заняла I место в районе.
Общее количество учащихся, принявших участие во втором туре олимпиад составляет 88 учеников. Среди них 18 учеников стали победителями районных олимпиад (I место), 11 учащихся заняли II место, 8 человек стали призерами (III место).
Победителями районных олимпиад стали:
по педагогике и психологии - Кобзий А. (11 кл.) - учитель Яровая Н.В.,
по русской филологии - Дьячкова Д. (11 кл.) - учитель Котенко Т.А.,
Жукова Я. (10 кл.) - Учитель Красникова Т.П.,
по математике - Бунина В. (7 кл.) - учитель Коровина И.В.,
Могильницкий Д. (10 кл.) - Учитель Тимофеева О.Ю.,
Максимов В. (11 кл.) - Учитель Коровина И.В.,
по английскому языку - Батюк А. (11 кл.) - учитель Ивонина Л.И.,
по истории - Шалахин Е. (10 кл) - учитель Яровая Н.В.,
по основам правоведения - Яровая Ю. (10 кл.) - учитель Бельдюга Т.В.,
Дьячкова Д. (11 кл.) - Учитель Бельдюга Т.В.,
по украинской филологии - Бунина В. (7 кл.) - учитель Саламанова Н.Ю.,
по биологии - Шалахин Е. (10 кл.) - учитель Шалахин Т.У.,
по физике - Бобик А. (8 кл.) - учитель Прогулова С.Б.,
Могильницкий Д. (10 кл.) - Учитель Прогулова С.Б.,
по астрономии - Жукова Я. (10 кл.) - учитель Прогулова С.Б.,
по химии - Яровая Ю. (10 кл.) - учитель Захарова А.В.,
по обслуживающему труду - Хлебникова В. (9 кл.) - учитель Ермоленко А.А.,
Шугайчук А. (10 кл.) - Учитель Ермоленко А.А.
Заняли ІІ место:
по математике - Ткаченко Г. (6 кл.) - учитель Коровина И.В.,
по английскому языку - Перов Г. (9 кл.) - учитель Ивонина Л.И.,
Могильницкий Д. (10 кл.) - Учитель Соколова С.Б.,
по химии - Цыбулина В. (7 кл.) - учитель Захарова А.В.,
Динеева А. (11 кл.) - Учитель Захарова А.В.,
по физике - Краснякова П. (7 кл.) - учитель Прогулова С.Б.,
Колпакова А. (9 кл.) - Учитель Прогулова С.Б.,
по экологии - Могильницкий Д. (10 кл.) - учитель Литвинова Л.В.,
по информационным технологиям - Брундуков А. (11 кл.) - учитель Чеча П.С.,
по техническому труду - Оселедько А. (11 кл.) - учитель Котенко П.П.
по физической культуре и спорту - Прокофьева А. (11 кл.) - учитель Маркевич Л.В.
Заняли III место:
по истории - Дьячкова Д. (11 кл) - учитель Бельдюга Т.В.,
по физике - Динеева А. (11 кл.) - учитель Прогулова С.Б.,
по информационным технологиям - Михальчук А. (9 кл.) - учитель Войченко А.Н.,
по украинской филологии - Дьячкова Д. (11 кл.) - учитель Чемес Л.Н.,
по географии - Батюк А. (11 кл.) - учитель Литвинова Л.В.,
по английскому языку - Андреев А. (8 кл.) - учитель Ивонина Л.И.,
по техническому труду - Ярмак А. (8 кл.) - учитель Котенко П.П.
Морсов В. (10 кл.) - Учитель Котенко П.П.
Участниками областного ІІІ тура олимпиад стали 11 учащихся (12 предметов).
Успешно выступили: ученик 10 класса Шалахин Евгений (занял \/ место) в олимпиаде по истории (учитель Бельдюга Т.В.), ученица 11 класса Дьячкова Дарья (заняла \/ место) в олимпиаде по правоведению (учитель Бельдюга Т.В. .), ученица 10 класса Жукова Яна (заняла ІХ место) в олимпиаде по астрономии (учитель Прогулова С.Б.), ученица 7 класса Бунина Марина (заняла Х место) в олимпиаде по математике (учитель Коровина И.В.), ученик 10 класса Могильницкий Дмитрий (занял Х место) в олимпиаде по математике (учитель Тимофеева О.Ю.).
Кроме этого 5 учеников гимназии приняли участие в конкурсах:
по украинскому языку им. П.Яцыка
II место - Кузнецов Ярослав (3 кл.) - Учитель Кузнецова Н.В.
III место - Пивоварова Лина (6 кл.) - Учитель Чемес Л.Н.
по украинскому языку им. Т.Шевченко
III место - Кобзий Анастасия (11 кл.) - Учитель Чемес Л.Н.
«Мой земляк Борис Гринченко»
II место - Прокофьева Анна (11 кл.) - Учитель Чемес Л.Н. (Номинация - произведение)
III место - Кулиева Анастасия (11 кл.) - Учитель Чемес Л.Н. (Номинация - презентация)
Не уменьшается интерес учащихся, к Международному математическому конкурсу «Кенгуру»: 2013 год - 139 участников, из них 1 ученик выполнил работу с оценкой «отлично» (Бунина М, ученица 7 класса, учитель Коровина И.В.);
ученики гимназии поддерживают Всеукраинский конкурс украиноведов «Патриот» (39 участников), конкурс по русскому языку «Русский медвежонок» (18 участников), конкурс по русскому языку «Лукоморье» (21 участник), за что гимназия получила сертификаты участников из вышеупомянутых конкурсов.
ученики гимназии стали участниками конкурса по английскому языку «Гринвич» (56 участников): 2 ученика стали золотыми призерами конкурса, 6 учеников - серебряными, 3 учащихся - бронзовыми,
Международный естественный интерактивный конкурс «Колосок осенний» - 38 участников (4 ученика получили серебряный сертификат), «Колосок весенний» - 34 участника;
98 учащихся приняли участие в осенней сессии Всеукраинских олимпиад «Олимпус».
Значительное внимание уделяется НМС и учителями гимназии апробации учебников: «Экология 11 класс» авторы Л.П. Царик, П.Л.Царик, И.М.Виенко - учитель Литвинова Л.В., «Экономика» (уровень стандарта, академический уровень, 11 класс) авторы И.Ф.Радионова - учитель Войченко Е.Н.
Успешно проведена апробация тетрадей для 1 класса «Прописи с калькой», учитель начальных классов Лифантий О.В., и с английского языка, учитель английского языка Черная Н.Ю.
Систематически, согласно плану методической работы, проходили заседания Школы молодого учителя. Задача ее заключалась в содействии профессиональному становлению учителей-начинающих: Юшина В.А., Чеча П.С., Захарова О.В., Кузнецова Н.В., Ермоленко Е.А., Котова Ю.Н. Их работой занимались опытные учителя. На заседаниях ШМО основном внимание участников было сосредоточено на вопросах по технике и методике проведения урока, внеклассного занятия, планирование работы классного руководителя, других аспектах психологического и профессионального самоутверждения молодого педагога.
Весомый вклад в повышении профессиональной компетенции каждого учителя было участие в районных предметных семинарах, организованных школами района под руководством заведующей районным методическим кабинетом Гримковськои В.В.
В текущем учебном году на базе гимназии были проведены районные семинары: учителей русского языка и мировой литературы «Создание условий для развития и самореализации каждого ученика как гражданина Украины. Развитие творческих способностей учащихся », учителей информатики« Применение ИКТ в учебно-воспитательном процессе в условиях гимназии », которые были высоко оценены участниками семинаров.
Два учителя гимназии являются руководителями районных методических объединений. Выполняя свои обязанности, они неоднократно были участниками областных методических семинаров и конференций ЛОИППО: Шалахин Татьяна Устиновна – учителей биологии, Бельдюга Татьяна Викторовна – учителей истории и правоведения.
Кроме этого, в рамках регионального эксперимента гимназии в апреле 2013 был проведен областной семинар-практикум для руководителей экспериментальных учебных заведений Луганской области совместно с кафедрой психологии и педагогики ЛОИППО.
В 2012-2013 году учителя гимназии приняли участие в конкурсе «Учитель года»:
Феденчук Елена Петровна, Прогулова Светлана Борисовна, Войченко Елена (Призер первого тура, участник областного тура).
Учитель украинского языка и литературы Саламанова Н.Ю. заняла I место в районном и областном этапе конкурса «Классный руководитель 2012-2013 учебного года».
Заместитель директора Лебединская О.А. в мае 2013 года принимала участие в областном учебном семинаре «Теория и методика образования для устойчивого развития в 8-9 классе общеобразовательной школы» в рамках совместной работы с общественными организациями «Учителя за демократию и партнерство» (Украина), «Глобальный план действий» ( Швеция), Посольством Швеции в Украине в рамках проекта «Образование для устойчивого развития в действии» и в проекте профессионального развития по теме «Самообразование учителя в системе методической работы в щколы».
Методическая работа гимназии в целом осуществляется через методические комиссии (объединения) гимназии. Работа проводилась согласно планам, утвержденным методическим советом. В течение года в гимназии работало 4 методических комиссии (объединения). Они обеспечивали ознакомления педколлектива с новой педагогической информации, передовым опытом, способствовали внедрению их в учебно-воспитательный процесс. Содержание их деятельности определялся блоком учебных предметов, изучаемых в гимназии, методике их преподавания. Методические объединения обсуждали важнейшие разделы и темы новых программ и учебников, экспериментальные варианты образовательных программ; организовывали открытые уроки и воспитательные мероприятия, взаимопосещения уроков и внеурочных мероприятий, предметные олимпиады, предметные недели. Особое направление их деятельности - изучение, обобщение и внедрение передового педагогического опыта. Комплексный характер внутришкольных методической работы, организуем по нескольким направлениям:
• Внедрение нового Государственного стандарта начального, базового общего образования;
• непрерывное повышение квалификации учителей через систему методических семинаров, отчетов на МО, творческих уроков, самообразование по выбранной теме;
• создание методического комплекса по всем дисциплинам - разработка фонда уроков, внеклассных мероприятий, дидактического материала в учебных кабинетах, картотеки ППД, "банка" педагогических идей;
• усиление индивидуального подхода к учителям, учета опыта, интересов педагогов, характера трудностей в работе, психологических особенностей учителей:
• повышение уровня анализа и самоанализа.
Для эффективной реализации вышеуказанных задач методическая работа в нашем учебном заведении имеет непрерывный характер, работа всех структурных единиц и звеньев направлена на реализацию научно-методической проблемы школы и приведена в определенную систему: индивидуальные формы работы (диагностирование; самообразование; конкурс "Учитель года"; аттестация , индивидуальные консультации, собеседования; практический показ инновационных методов педагогической работы на уроках, во внеклассной работе, групповые формы работы (методические объединения; творческие группы по реализации проектов; семинары - практикумы, "Школа совершенствования педагогического мастерства", "Школа молодого учителя" ; тренинги), массовые формы работы (педсоветы; инструктивно - методические совещания; предметные недели, научно - практические конференции; педагогические встречи; обзор методической литературы).
Согласно перспективному плану работы гимназии, работа методических объединений в этом 2012/2013 уч.г., была ориентирована на углубление знаний учителями нового Государственного стандарта образования, решения методической проблемы «Формирование ценности образования и мотивации учебной деятельности учащихся в адаптивной системе обучения ». Работа была направлена на завершение проекта по этой теме. В течение сентября - февраль месяцев большее количество учителей гимназии изучала различные аспекты развития участников образовательного процесса. Как итог работы по вышеуказанной теме на педагогических советах обсуждались результаты психолого-педагогических исследований и планировалась стратегия их дальнейшего взаиморазвития.
В течение учебного года учителя кафедры пополняли и систематизировали банк олимпиадных и конкурсных задания (подборка электронных адресов), принимали участие в работе семинаров школы, района, проводили открытые уроки, внеклассные мероприятия в рамках предметных недель (согласно плану). Много внимания было уделено вопросу эффективного использования новых кабинетов истории и физики.
Особое внимание методическим советом и методическим объединением учителей начальных классов была уделено работе по внедрению новых государственных стандартов начального образования. Продолжалась работа по НПП «Росток». Анализ работы показал целесообразность работы по этой программе, поэтому была прийти решение продолжить эту работу в следующем году и охватить ею будущий первый класс.
Таким образом, анализ методической работы за прошлый год дает основание считать, что общегимназическая проблема педагогическим коллективом успешно реализуется. Вместе с тем, в организации методической работы есть нерешенные вопросы, существенные недостатки:
- Недостаточная работа психологической службы;
- В работе методических объединений не полностью реализована функция диагностирования;
- Не полностью учитывалась индивидуальные особенности и возможности участников учебно-воспитательного процесса;
С сентября 2008 гимназия проводит совместно с Луганским областным институтом последипломного профессионального образования научно-педагогические исследования с целью профессионального развития педагогов, совершенствования учебно-воспитательного процесса и обеспечения равного доступа детей к качественному образованию по теме «Формирование у старшеклассников ценностного отношения к себе и к других в условиях среды гимназии ».
Определяя воспитательную проблему, педагогический коллектив видит духовное развитие личности на основе общечеловеческих ценностей и национального воспитания, выявления природных склонностей и дарований каждого ребенка и формирование на их основе желания ученика стремиться к самовоспитанию, самообразованию, самосовершенствованию. Этим направленим работы руководит Ушакова Е.В. – опытный, грамотный, ответственный работник.
Основным направлением реализации этого проекта является воспитание сознательного отношения к своему здоровью и здоровью других граждан как высшей социальной ценности, соблюдение здорового образа жизни, сохранение и укрепление физического и психического здоровья воспитанников. Поэтому, большое внимание уделялось спортивной работе. В рамках Гимназиады течение года проводились соревнования по теннису, футболу, волейболу.
В гимназии работают кружки по футболу, волейболу, ОФП, тенниса. Учителями физкультуры составлен и выполнен план спортивных мероприятий на год.
Наши ученики принимали активное участие в районных и областных соревнованиях, а именно:
08.09 12 Команда волейболистов приняла участие в областной спартакиаде в пгт Славяносербськ II место
11.09.12 Районные соревнования по ДПЮ И место, Дерепаско Андрей - член районной команды зДПЮ
21.09 12 футбольная команда гимназии (2000-2001 г.р.) приняла участие в первенстве района по футболу в пгт. Родаково заняли II и III места
23.09.12 Состоялась поездка учащихся в г. Донецк на «Донбасс Арену» на футбольный матч «Шахтер» - «Динамо» - Киев 10 класс, руководитель Бельюга Т.В.
12.10.12 команда гимназии приняла участие в физкультурно-оздоровительном фестивале школьников Украины "Казацкая закалка 2011-2012» заняли второе место
23.12.12 II тур олимпиад по физкультуре ІІ м. Прокофьева А, 11 и \/ м - Филиппов С, 11
09.02.13 районные соревнования по волейболу смт.Лозивський, заняли III место
22.02.13 районные соревнования по волейболу в пгт Родаково, заняли III место
25.02.13 в рамках Гимназиады состоялся товарищеский матч по волейболу между выпускниками гимназии и старшеклассниками
25.02.13 проведены соревнования по ДПЮ между ребятами 9-11 классов, посвященные 70 годовщине освобождения Славяносербского района и Луганской области
07.03.13 районные соревнования по мини-футболу в с.Хороше, занявшие I\/ место
22.03.13 районные соревнования по шахматам, настольному теннису, шахматам Заняли общекомандное III место, ІІ м. Яровая Юлия (шахматы), II м Андрющенко Анастасия (Теннис)
23.03.13 Первенство Района по футболу с. Хорошее 1998-1999 г.р. ІІІ м в районе
05.04 Районные соревнования по мини-футболу 1998-1999 уч.г. І м в районе
20.04 Районные соревнования по легкой атлетике пгт. Славяносербск І м - Одинцова Д (бег 60 м)
І м - Волков Д (метание мяча), ІІ м - Яровая Ю. (бег 100м), І м - Яровая Ю (многоборье)
17.05.13 Районные соревнования Военно-полевой игры «Зарница» Заняли \/ место
23 05.13 Участие в областных соревнованиях «Старты надежд» І\/ место
Организованы еженедельные обучающие игры по волейболу между выпускниками, ветеранами волейбола и школьниками.
Систематически в гимназии работали спортивные секции по теннису, ОФП (рук. Горбачев П.А.), футбола (рук. Котенко П.П.), «Туристы-краеведы» (Маркевич) Л.В.. В рамках Гимназиады проводилась первенство по футболу, теннису (ведется рейтинг).
28.09.2012 и 29.04.13 проведены Дни здоровья, в рамках которых состоялось открытие и закрытие Гимназиады с подведением итогов спортивной деятельности за учебный год.
С начала учебного года в гимназии работает 23 кружка и спортивные секций по интересам.
С начала учебного года Славяносербск отделом образования было выделено часы на работу вокального ансамбля «Квітонька», хореографического кружка «Студия жизни», «Культура Луганщины», «Юные краеведы » на базе внешкольного Центра детского творчества, которые охватили еще 59 учеников.
В гимназии функционирует и зарегистрировано два музея «Берегиня» и музей Боевой Славы, которые занесены в сборник «Школьные музеи Луганщины», выпущенного ЛОИППО в 2007 году.
За отчетный период в музее «Берегиня» (рук. Саламанова Н.Ю.) был проведен цикл бесед, экскурсий, а именно: «Здравствуй, музей!», для учащихся 1-х классов, «Коса - девичья краса» для учащихся 3 - х классов, лекция посвящена Шевченковским дням, продемонстрировано визитную карточку музея во время проведения семинара директоров областного семинара-отчета по применению воспитательного проекта «Формирование ценностного отношения к себе и окружающим в условиях среды гимназии»
На базе музея Боевой Славы (руководитель Котенко Т.А.) с начала учебного года было подготовлено и проведено экскурсии по классам, посвященные Дню партизанской славы, «Достойные славы отцов», «Месяцы оккупации», подготовлено и проведено экскурсии по классам, посвященные Дню вывода советских войск из Афганистана, «Наши земляки-медсестры в годы Великой Отечественной войны», «Герои Великой Отечественной войны - наши земляки».
Представителями педагогического коллектива и учениками был обновлен и дополнен видеофильм, посвященный истории жизни и гибели воинов-афганцев - Харькова Сергея, Ковальского Виталия, Мартемьянова Юрия.
Кружковцы приняли участие в семинаре директоров, областном семинаре-отчете по применению
воспитательного проекта «Формирование ценностного отношения к себе и окружающим в условиях среды гимназии», в районном семинаре учителей русского языка и литературы.
Кружок «Вернисаж» действует под руководством О.А.Ермоленко. В 2012-2013 уч.г. ученики приняли участие в следующих районных и областных конкурсах:
-Районный конкурс творческих работ детей с физическими недостатками «Мир моих грез»
Мухаметова Елизавета-I место, Забовський Илия II м.
-Районная выставка конкурс «Прекрасный мир оригами» Шугайчук Анна, III место
-Областной конкурс рисунков «Я нарисую мир таким, каким люблю», в рамках Всеукраинской акции «16 дней против гендерного насилия Шугайчук Анна
- Районный конкурс детского рисунка «Страхование глазами детей» Шугайчук Анна
- Конкурс детского рисунка «Милиция глазами детей» Дьячкова Дарья, 11
Иващенко Анна, 6-А
Войченко Александра, 2-А
- Районный конкурс рисунка «Я хочу жить в качественном мире» Шугайчук Анна
- Областной конкурс декоративно-прикладного искусства по вопросам предупреждения насилия в рамках Всеукраинской акции "16 дней против гендерного насилия» Хлебникова В. заняла II Место
- Районный конкурс рисунка на тему «Гендерное равенство глазами ребенка»
Шинкарева Наталья-I место в районе
Михальчук Оксана - II место в районе.
- Областной конкурс слоганов по гендерной тематик в рамках Всеукраинской акции
«16 дней против гендерного насилия» Супрун Евгений
- Районный конкурс «Космические фантазии» Шугайчук Анна II место
- Районная выставка-конкурс современной мягкой игрушки «Детские любимцы» Лебедева А. II место
- Районный конкурс технического моделирования Кононцова Кристина, I место
- Районная выставка - конкурс декоративно-прикладного искусства «Знай, люби свой край» Лященко Анна, II место
- Районный конкурс рисунков, плакатов, фото «Дружат дети на планете» Шугайчук Анна II место
- Районный конкурс детских рисунков «Петриковская роспись» Кононцова К,
- Районный конкурс детского рисунка «Я в стране закона и порядка» Бондарь М., Ермоленко Я.,
Положительной оценки заслуживает работа кружка «ЮНКОР». Учениками и руководителем Т.А. Котенко ежемесячно выпускались гимназические газеты «КАРАНДАШ и К» и «Познайка». За отчетный период приняли участие:
-Х\/I Международный конкурс школьных медиа юнкора февраля 2013 г.Николаев приглашены на подведение итогов
- ХІ Международный фестиваль-конкурс детской журналистики «Пресс-весна на Днепровских склонах» Приглашенные на финал
Большое внимание уделяется патриотическому воспитанию. В этом направлении работают кружки, «Зарница» (рук. П.А.Горбачов), «Культура Луганщины» (рук. Яровая Н.В.)., Музей Боевой славы (рук. Котенко Т А.). Через классные часы, занятия кружков ученики более узнают о фактах из истории Украины, традиции, обряды.
В феврале и в апреле команда знатоков под руководством Т. В. Бельдюги приняла участие в 1/4 финала областных игр - эрудитов «Битва разума».
В рамках акции «Милосердие» волонтеры гимназии в сентябре и в апреле - мае посетили ветеранов и участников боевых действий, престарелых граждан, предоставляя им гуманитарную и физическую помощь. Более, чем 23 престарелых граждан находятся под опекой волонтеров гимназии.
Ежегодно наши ученики принимают участие во Всеукраинской акции «От сердца к сердцу» В этом году собрали и перечислили на счет детей с недостатками слуха 762 гривны.
Еженедельно работает группа санитарного поста. Воспитанники О.Н.Бородиной проходят курс медицинского обучения. Девушки осуществляют учебные экскурсии в травматологическое, терапевтического отделениях Зимогорьевский больницы. Было выпущено 2 санбюллетеня «Осторожно, грипп», «Профилактика отморожений». В сентябре команда гимназии приняла участие в областных соревнованиях санитарных постов, заняли \/І место, в конкурсе сан бюллетеней-II место среди 33 команд.
16 мая - приняли участие областных соревнованиях санитарных постов, заняли \/ место
Работает группа барабанщиц «Ритм» (руководитель Яровая Н.В.). Кружковцы - постоянные участники гимназических и городских торжественных мероприятий. В этом году кружковцы приняли участие в праздниках Первого и Последнего звонка, в открытии областной спартакиады в пгт. Славяносербск, параде, посвященном 9 Мая, гимназическом и районном отчете художественной самодеятельности «Барвинки Луганщины», отчете художественной самодеятельности Дома культуры им Ленина, областном семинаре по внедрению воспитательного проекта «Формирование ценностного отношения к себе и окружающим в условиях среды гимназии».
Много лет Л.В.Литвинова руководит кружком ЮНЕКО. Ученики вместе с учителем занимаются экологической работой.
Активом учащихся, родителей, учителей, утвержденным Советом гимназии. С сентября 2000 года функционирует школьная республика «Ювента», которая имеет свою символику, актив.
Приоритетным направлением воспитательной работы является социальная защита учащихся. На учете стоит 8 учеников сирот и лишенных родительской опеки и 1 ребенок из приемной семьи. В октябре, апреле проведена акция «Забота» с целью обследования материально-бытовых условий и предоставления гуманитарной помощи семьям, в которых воспитываются эти дети. С сентября предоставлено бесплатное питание. Ведется постоянный контроль за посещением занятий, кружков и спортивных секций, питанием. Эту работу ведет и координирует социальный педагог Бойко С.В.
19.09.12 дети-сироты принимали участие в региональной спартакиаде для детей-сирот, лишенных родительской опеки «Спортивные ступеньки детства» на базе детского оздоровительного комплекса «Солнечный», им были вручены памятные подарки. Эти дети находятся под постоянным контролем со стороны педагогического коллектива.
Совместно с городским советом, начальником криминальной милиции по делам несовершеннолетних систематически проводиться инспектирование таких семей (Веретиной, Криницких, Чернухи, Гусевых, Вострикова, Дрыги М., Супареки Г), нуждающихся в посторонней помощи в решении социальных проблем.
Большое внимание уделяется правовому воспитанию и профилактике правонарушений.
За отчетный период состоялось пять заседаний гимназического Совета профилактики на которые были приглашены 19 учеников, два заседания городского координационного совета по делам несовершеннолетних, где было рассмотрен вопрос о посещении и дисциплину учащихся, стоящих на внутришкольном учете, на учете в ОКМДД. Сообщений от правоохранительных органов о наличии фактов нарушения учащимися общественного порядка и законодательства не поступало. Относительно каждого ученика, стоящего на учете ведется дневник наблюдений. За каждым закреплен педагог - наставника.
В течение года было проведено родительские собрания:
11.10.2012 2-4 классы «Секреты ребенка»
5 классы «Особенности адаптационного периода перехода к основной
школе. Итоги травматизма за предыдущий год. Предотвращение
травматизма во время занятий и во внеурочное время »
6-7 классы «Телевидение, компьютер и насилие. Итоги летней учебной
практики ».
8-11 классы «Как реализовать свои возможности. Подросток и наркотики.
Итоги летней учебной практики. Предотвращение
травматизма во время занятий и во внеурочное время ».
2012.2012 1-4 классы-«Как помочь ребенку в подготовке домашних заданий»
5-7 классы «Причины проявления неорганизованности школьника»
8-9 классы «Совместная работа семьи и школы по профилактике безнадзорность и
правонарушений. «Телевидение, компьютер и насилия».
10-11 классы «Помощь семье в правильной профессиональной ориентации ребенка.
Формы алко и наркозависимости »
20.03.13 1-4 классы «Источники неорганизованности младших школьников Моральный климат
семьи-основа формирования личности ребенка. Как воспитывать
гармоничные отношения между родителями и детьми »
5-7 классы «Формирование социального опыта Как учить детей любить своих родителей»
8-9 классы «Родительский авторитет. Влияние конфликтов на микроклимат в семье »
10 - 11 классы «Половые отношения половое созревание. Проблемы и решения».
21.05.2013. 1-4 классы «Природа как способ формирования мышление, чувство прекрасного.»
5-7 классы «Физическое воспитание ребенка Доверяйте подростку»
8-10 «Воспитание сознательного отношения к своему здоровью как высшей социальной
ценности ».
11 класс «Выбор учащимися будущей професии. Подросток и наркотики».
20.03.13 было проведено родительский лекторий, на который были приглашены начальника районного управления юстиции Налетова О.В., участковых инспекторов И.М. Щербака, М.С. Дрыгу, медсестре детского отделения Зимогорьевской городской больницы Ольшанской Л.А., работников социальной службы по делам детей и молодежи Лизенко Н.В. и Полтавец Л.С.
Правовая тематика освещена на страницах одного дневника гимназии, ученики активно участвуют в Неделях правовых знаний.
С целью предупреждения детского травматизма, совершенствования работы школы по выполнению Законов Украины «Об образовании», «О внедрении организации экскурсий, путешествий и поездок учащихся», на основании выполнения Комплексной программы по профилактике детского травматизма, приказов МО Украины № 300 «О введении курса «Основы безопасности жизнедеятельности »проводилась определенная работа по предупреждению детского травматизма:
1. Осуществляется преподавание предмета «Основы здоровья» (1-8 классы). Содержание предмета ОБЖ непосредственно нацелен на темы безопасности, окружающих человека в современном мире, безопасность дорожного движения, безопасность в быту, экологическая безопасность, социальная безопасность.
Основная цель курса - формирование правильной позиции человека относительно собственной безопасности, подготовка к действиям в опасных ситуациях.
В рамках недели профилактики детского травматизма, проведены беседы и практические занятия по правилам поведения на воде, с огнестрельным оружием, о правилах пользования источниками электрического тока, газом, предупреждению отравлений, изучали правила дорожного движения.
Эта работа фиксируется в классных журналах на соответствующих страницах. Обязательным является проведение, индивидуальных бесед с учащимися на пропущенные темы (фиксируется в журнале в разделе «Индивидуальные беседы по предупреждению детского травматизма»).
За отчетный период произошло два случая травмирования учащихся при возвращении ребенка домой, и зафиксировано 40 случаев травматизма в быту.
2. Вопрос состояния работы по предотвращению детского травматизма рассматривались и анализировались:
30.08.2012р. - Педагогическом совете;
27.09.2012р. - Заседание родительского комитета № 1 «Итоги травматизма за предыдущий год»
01.10 2012 - Совещание учителей при директоре: «О проведении недели ППБ,
о случаях бытового травмирования детей в гимназии »
11.10.2012р. - Родительское собрание «Итоги травматизма за предыдущий
учебный год и предотвращения травматизма во время занятий
и во внеурочное время »
20.10.2012р. - Совещание учителей при директоре: «О проведении недели ППБ,
о случаях бытового травмирования детей в гимназии »
16.11.2012р Заседание обще гимназического родительского комитета
«Состояние бытового травматизма среди школьников».
26.11.2012. - Совещание: профилактика детского травматизма; итоги проверки журналов
ОБЖ; техника безопасности, инструктажи, ведение страниц классных журналов.
25.03.2013 г. - заседание обще гимназического родительского комитета
«Состояние бытового травматизма среди школьников».
20.03.20123р. - Заседание МО классных руководителей «Работа классных руководителей по вопросам
детского травматизма »
21.05.2013-Заседание общегимназического родительского комитета
«Состояние бытового травматизма среди школьников».
23.05.2013 г. - педагогический совет. Итоги травматизма 2012-2013 уч.г..
Профилактика травматизма при летней оздоровительной кампании.
10.06.2013 г. - Профилактика травматизма в быту
В гимназии проведен месячник «Осторожно, ребенок идет в школу», 2 недели безопасности жизнедеятельности. На базе гимназии создана команда ЮИД.
Гимназия имеет схему безопасного движения учащихся к месту обучения. Она находится при входе в гимназию, на видном месте.
В течение года организованы выставки детских рисунков «Внимание, дети на дороге», «Огонь - друг, огонь - враг!».
Случаи травмирования доводятся до сведения родителей на классных собраниях и на общегимназических собрании.
Учитывая вышеизложенное, коллектив гимназии ставит перед собой следующие задачи на 2013-2014 учебный год.
- Продолжать работать над внедрением интерактивных воспитательных технологий.
- Создавать условия для развития жизнедеятельности учащихся, их индивидуальных способностей, направленных на развитие жизненной компетентности.
- Активизировать работу по привлечению учащихся в выездные экскурсии по историческим и культурным достопримечательностям Луганщины и Украины.
- Добиваться полного взаимодействия всех участников учебно-воспитательного процесса с целью формирования личности, соответствующей модели выпускника гимназии.
- Реализуя воспитательный проект гимназии, повысить уровень патриотического, национального воспитания и правового воспитания.
- Активизировать участие родителей в организации и проведении внеклассной учебной и воспитательной работы с учащимися.
- Обеспечивать социальную защиту детей-сирот и лишенных родительской опеки. Координировать свою работу с классными руководителями, местными и общественными службами.
- Обеспечивать профилактическую работу по предупреждению правонарушений, пропусков занятий без уважительных причин, пропаганду здорового образа жизни среди учащихся склонных к правонарушениям и их родителей.
- Внедрять в своей работе психологические диагностики и анкетирования по своевременному выявлению отклонений в поведении учащихся и назначения коррекции по их поведения.
- Систематически работать над повышением уровня воспитательной работы в гимназии.
- Обеспечить участие учащихся и руководителей кружков, учителей-предметников в районных, областных, всеукраинских конкурсах.
- Добиваться полного взаимодействия всех участников учебно-воспитательного процесса с целью формирования личности, соответствующей модели выпускника гимназии.
- Усилить контроль за привлечением и посещением кружков учениками, склонными к девиантному поведению, сирот, лишенных родительской опеки и т.д..
Здоровое питание является неотъемлемой частью повседневной жизни и способствует физиологическому, психическому и социальному здоровью ребенка. В Зимогорьевской гимназии все учащиеся начальной школы, 164 ученика, получают бесплатное разовое питание на сумму 4 грн. 30 коп., 14 учащихся получают льготное питание на сумму 7 грн 50 коп. Средства на данную категорию детей перечисляются через центральную бухгалтерию отдела образования (гл.бухгалтер Сорокина Т.И.) за счет средств районного бюджета. Завтраком и буфетной продукцией охвачены практически 100 % учащихся 5-11 классов. Контроль за качеством питания, охватом питания среди учащихся осуществляет комиссия во главе с заместителем директора по ВР Ушаковой Е.В. Добросовестно и ответственно к вопросу питания относятся работники пищеблока Бучинская Л.В., Бобик Н.Б., Ермоленко С.В., которые стараются готовить из предоставленных средств качественную и вкусную продукцию.
За 2012-2013 учебный год гимназия была обечпечена следующими техническими средствами: принтер на сумму 1000 грн (подарок Зимогорьевского городского совета), компьютер 3000 грн (подарок РГА), кухонная печь на сумму 8 тысяч грн (подарок кандидата в народные депутаты Демишкана В.Ф.), холодильник на сумму 4 тысячи грн (подарок депутата облсовета Нечаева Ю.В.).
Силами родительського фонда были собраны денежные средства в сумне 9010 грн, все средства были израсходованы на нужды гимназии.
Без усиления и модернизации материально-технической базы учебно-воспитательного процесса невозможно себе представить современную школу. Согласно действующему законодательству такой процесс возможен за счет бюджетных, родительских и спонсорских средств. Огромная благодарность председателю Славяносербской РГА Удовиченко П.Г., председателю Славяносербского районного совета Удовенко Н.Н., заместителю председателя Славяносербской РГА Жуковой Н.В., начальнику отдела образования Славяносербской РГА Бородиной Ю.Н.
Естественно, львинная доля роста материально-технической базы нашего заведения принадлежит средствам районного бюджета. Самыми активными и ответственными людьми в деле ремонта, поддержания чистоты и санитарного состояния гимназии на протяжении всего года проявили себя заведующая по хозяйственной части Владимирова Татьяна Георгиевна, технические работники Сендецкая Светлана Петровна, Волчукова Татьяна Валерьевна, Никулина Татьяна Александровна, Гилюк Валентина Ивановна, Ропий Любовь Дмитриевна, Рысюк Ольга Викторовна, Корнийчук Светлана Анатольевна, Черных Аксана Александровна, Ракутунанахари Вера Владимировна, Поздняков Иван Ефимович. Вся учебная и административная документация проходит через руки моего надежного помощника секретаря-деловода Семеренко Т.И. У нас 100% обеспеченность и сохранность учебников. Это процесс аккуратно и своевременно контролирует библиотекарь Беседина Л.Н.
Большим подспорьем в работе учителей гимназии стало использование мультимедийного проектора и комплектующих как в учебном процессе, так и в воспитательных мероприятий.
В этом учебном году запланирован ремонт всех классных комнат и специализированных кабынетов; по результатам смотра-конкурса 2012-2013 уч.года кабинет физики (ответсвенная Прогулова С.Б.) попал в число призеров, а в прошлом учебном году кабинет истории (ответственная Бельдюга Т.В.) занял ІІ место.
Устойчивые и деловые отношения сложились у нашей гимназии с руководством, профсоюзным комитетом шахты «Черкасская» (директором Остапенко А.И., председатель профкома Макаров И.В., замдиректора Шпанковская Н.И.). Ни в технической, ни в организационной помощи мы никогда не получали отказа.
Как надежных партнеров, исполнительных работников и порядочных людей знаем мы КП «Домоуправление» (директор Рожков А.Е., инженер Олейникова Т.А, мастер Каль Р.А.). Формальную и неформальную поддержку их мы чувствуем в течении всего года, это не только отопительный сезон и подготовка к нему, это и благоустройство территории и ремонт отопительной и канализационной систем.
Реформирование всей государственной системы, ее основных служб не могло не сказаться и на изменении системы взаимоотношений в жизни нашей городской громады. Четкие и деловые отношения стали основой в поддержке со стороны городского головы Кривцова Е.Н., заместителя городского головы Помаза А.В.. Практически все поездки в пределах района и области, выделение материальной помощи малообеспеченным, премий отличникам-выпускникам, победителям и номинантам городских, районных и областных конкурсов «Мисс – Гимназия», «Мисс – Зимняя снежинка», «Помним Афганистан» и многие другие. Городской совет – постоянный гость на наших традиционных праздниках – «Первый звонок» и «Последний звонок», «День защиты детей», открытие оздоровительного сезона – и всегда получают подарки, а гимназия – материальную помощь.
Мы надеемся, что и в дальнейшем гимназия – как одна из ячеек жизни Зимогорьевской громады будет повышать свой материально-технический уровень в системе взаимоподдержки и сотрудничества.
Уважаемые коллеги, гости и приглашенные хочу напомнить, что вся учебно-воспитательная работа в гимназии направлена на развитие личности на основе общечеловеческих ценностей, выполнению природных наклонностей и способностей каждого ребенка и формированию на их основе желания ученика стремиться к самосовершенствованию, самообразованию и самоопределению. Этой цели служит система морального и материального стимулирования учащихся и педагогических работников, организация их отдыха и оздоровления.
В каждом классном коллективе, а их 20 в этом году, проводится каждодневно и кропотливо эта работа. Наши лучшие учащиеся и активисты, спортсмены и призеры награждаются грамотами, вымпелами, ценными подарками, денежными премиями. После предметных недель, школьных олимпиад, областных и районных соревнований подводятся итоги, определяются лучшие. Все они заносятся в гимназический и районный банк данных. Таких у нас 53 человека.
Родители-активисты:
1-А Каненко Вита Николаевна
Григорьева Оксана Викторовна
1-Б Робур Виктор Григорьевич
Федякина Людмила Григорьевна
2-А Иванко Алена Юрьевна
Чемес Алена Викторовна
Карцевский Руслан Владимирович
2-Б Придорожко Юлия Владимировна
Цыганенко Виктория Геннадиевна
Крымцева Ольга Владимировна
Тюшкевич Татьяна Анатольевна
3-А Травянко Ирина Александровна
Терещенко Галина Валентиновна
3-Б Мухаметова Наталья Александровна
4-А Чигрин Светлана Александровна
Фомина Яна Николаевна
Деба Оксана Валерьевна
4-Б Жиглова Наталья Юрьевна
Кривцова Александра Сергеевна
5-А Троянова Оксана Петровна
Косинская Ирина Александровна
Середа Марина Викторовна
Павлова Людмила Ивановна
5-Б Тимакова Татьяна Геннадиевна
Перцева Надежда Ивановна
Чабанова Виктория Анатольевна
6-А Опанасенко Наталья Викторовна
Шашнина Наталья Павловна
Жерновая Лариса Анатольевна
6-Б Жук Инна Владимировна
Важинская Татьяна Васильевна
Британ Александр Валерьевич
7-А Данилова Евгения Александровна
7-Б Шеина Марина Терентьевна
8-А Косыч Елена Александровна
Андреева Анна Афанасьевна
Захарова Алла Александровна
8-Б Богданова Марина Александровна
Проняева Яна Алексеевна
Шинкарева Нина Вячеславовна
9-А Михальчук Светлана Викторовна
Константинова Татьяна Валентиновна
Гоинец Николай Алексеевич
9-Б Корнющенкова Любовь Андреевна
Косинская Галина Александровна
Ивашкина Валентина
10 Жукова Ольга Алексеевна
Дерепаско Лилия Леонидовна
Могильницкая Зоя Васильевна
Жукова Наталья Анатольевна
11 Прокофьева Татьяна Алексеевна
Носачева Людмила Викторовна
Кобзий Эльмира Фаритовна
По результатам самой активной и эффективной работы поощряются педагогичеккие и технические работники. В трудовую книжку заносятся благодарности, награждение грамотами, ценными подарками и денежными премиями. В этом учебном году были премированы все педагогические работники денежными премиями и технические работники. Это решение принимала комиссия гимназии в составе администрации, профкомитета, а средства выделены районным советом.
В 2012 г. по результатам смотра-конкурса по подготовке к началу учебного года гимназия заняла І место среди учебных заведений района и награждена сертификатом в 1 тыс.грн.
В 2012 году по оздоровлению наша гимназия заняла І место в районном конкурсе на лучшую организацию летней оздоровительной кампании (лагерь дневного пребывания «Забава» директор Самоненко А.Н., спортивного лагеря Ермоленко Е.А.). За июнь-июль месяцы в нашем лагере оздоравливаются 200 детей, что составляет примерно 58% от числа гимназистов.
За отчетный период ко мне как к руководителю неоднократно направлялись обращения от коллег, учащихся, родителей как в письменной так и в усной форме. Это касалось, в первую очередь, рабочих вопросов, вопросов хозяйственной деятельности, личных и жалоб.
Все эти обращения рассматривались в соостветствии с действующим законодательством, в положенные сроки и в положенной форме.
В гимназии ведется книга обращения граждан в соответствии с нормативными требованиями. Исходя из своих функциональных обязанностей и должностных полномочий мною принимались административные решения по тому или иному обращению, заявлению, жалобе. Постоянно ведется журнал посещений гимназии различными службами, так за 2012-2013 уч.г. нас посетили: руководство района, районный отдел образования, администрация городского совета, представители правоохранительных органов, работники различных служб района, представилели учебных заведений области.
